- E-læringsprogram tilgjengelig for alle ansatte
I møte med pasienter med demens og psykiske lidelser kan ansattgruppen oppleve vold av ulik art – som påvirker arbeidsmiljøet. Statens Arbeidsmiljøinstitutt (STAMI) beskriver sammenhengen nærmere i slik:
” Det er veldokumentert at psykososiale faktorer har betydning for både kroppslige og mentale helseplager, som igjen kan føre til sykefravær. Ved å ta hensyn til alder, utdanning, helse og livsstilsfaktorer, samt mekaniske risikofaktorer som tunge løft og arbeid i fremoverbøyd stilling, har vi sett at den mest betydningsfulle risikofaktoren for et høyt legemeldt sykefraværsnivå (21 dager+) blant kvinner i helse- og sosialsektoren, var vold og trusler om vold. “
De som utsettes for vold og trusler om vold har om lag 70 prosent høyere risiko for et høyt sykefraværsnivå sammenliknet med dem som ikke utsettes for vold og trusler på jobben. Tidligere studier har også vist at yrkesaktive som opplever vold og trusler om vold har høyere risiko for muskel-/skjelett- og psykiske helseplager. “
Ved siden av å påvirke arbeidsmiljøet negativt kan møte med vold og / eller aggressjon / uventet adferd medføre bruk av tvang – spesielt der ansatte opplever situasjonen utrygg, Her vil samhandling med kollegaer, den enkelte pasient og deres pårørende kunne redusere bruk av tvang.
Det digitale kompetanseprogrammet har som mål å øke samhandling og kommunikasjon og slik påvirke det psykososiale arbeidsmiljøet positivt.
3 grunner til at e-læringsprogrammet er spesielt godt egnet for sykehjem
E-læring har blitt stadig mer populært de siste årene, og dette gjelder også for ansatte ved sykehjem. Det er flere årsaker til at e-læring kan være særlig aktuelt for ansatte ved sykehjem, spesielt for de som arbeider deltid.
For det første gir e-læring ansatte ved sykehjem muligheten til å lære på en fleksibel måte, uavhengig av tid og sted. De kan lære når det passer dem, så lenge de har tilgang til en datamaskin eller en mobilenhet med internettforbindelse. Dette kan være en stor fordel for ansatte som arbeider deltid, da de ofte har et mer variabelt arbeidsmønster og kan ha lite tid til å delta på tradisjonelle læringsaktiviteter.
For det andre kan e-læring bidra til å øke tilgjengeligheten av læring for ansatte ved sykehjem. Mange sykehjem har ansatte som bor langt unna hverandre eller arbeider ved ulike avdelinger, noe som kan gjøre det utfordrende å gjennomføre felles læring. Med e-læring kan alle ansatte få tilgang til læringen uansett hvor de befinner seg, og dette kan bidra til å styrke kunnskapen og kompetansen til hele arbeidsplassen.
For det tredje kan e-læring være en kostnadseffektiv løsning for sykehjem. Ved å tilby læring gjennom digitale plattformer kan sykehjem unngå å måtte dekke kostnader som reise, overnatting og mat for ansatte som skal delta på læringsaktiviteter. Dette kan være særlig viktig for sykehjem som har mange ansatte som arbeider deltid, da dette kan redusere belastningen på budsjettet.
Alt i alt er e-læring et aktuelt og hensiktsmessig verktøy for ansatte ved sykehjem, spesielt for de som arbeider deltid. Det gir ansatte muligheten til å lære på en fleksibel måte, øker tilgjengeligheten av læring og kan være en kostnadseffektiv løsning for sykehjem.
